In diesem Webinar dreht sich alles um die grundlegenden Haltungsbedingungen und Hygiene-Maßnahmen von Hunden. Wie ist die rechtliche Lage? Was gibt es zu beachten, wenn es um Futter, Auslauf und Sozialkontakte geht? Welche Hilfsmittel gibt es, welche sind sinnvoll und welche nicht oder gar verboten? Und ebenso wichtig: Wie schützt man sich und die Hunde in Obhut vor Erkrankungen?
Als Hundetrainer*in muss man wissen, welche Hygiene- und Haltungsbedingungen erfüllt werden müssen, denn auch dieses Wissen muss an Halter*innen vermittelt werden. Unterschiedliche Möglichkeiten der Fütterung und Futterdarreichung sind ebenso wichtig, wie das Sortiment an Hilfsmitteln, das für den Umgang mit Hunden zur Verfügung steht: Halsbänder und Geschirre, Leinen, aber auch Maulkörbe. Parallel dazu müssen Hundetrainer*innen auch wissen, welche hygienischen Maßnahmen wichtig und sinnvoll sind, um ihre eigene Gesundheit und die anderer Kundenhunde zu gewährleisten und nicht unnötig zu gefährden. Dabei gibt es nicht nur Erfahrungswerte, sondern auch klare rechtliche Vorgaben, was erlaubt und was nicht erlaubt ist.
Dieses Webinar
⦁ stellt die Grundlagen von Hygiene im Arbeitsalltag vor
⦁ befasst sich mit den spezifischen Haltungsanforderungen von Hunden
⦁ geht auf die rechtliche Situation ein
⦁ liefert Wissen zu verfügbaren Hilfsmitteln
Nach dem Webinar verfügst Du über das spezifische Grundlagenwissen rund um die Haltung von Hunden – auch zur Weitergabe an zukünftige Kund*innen. Du weißt außerdem, welche hygienischen Maßnahmen wichtig für die eigene Gesundheit und Deine Hundeschule sind. Du kannst jetzt nachvollziehen, was rechtlich erlaubt ist, um Halter*innen gegebenenfalls aufzuklären.
120 Minuten inkl. 10 Minuten Pause | Live-Chat mit der Dozentin | Fortbildung TÄK SH & NS
5 % des Veranstaltungspreises fließen in den KynoLogisch Tierschutz-Fortbildungstopf, mit dem wir Mitarbeitende aus dem Tierschutz unterstützen sich fortzubilden.
Diese Veranstaltung ist Teil der Hundetrainer*innen-Ausbildung.
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„Dog kennel“ von Robert van Rijn unter CC-BY-SA-2.0
